Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. Родители все еще отдают девочек на детские конкурсы красоты. Но не задумываются о том, что за ними на самом деле стоит, — рассказываем
  2. «Автократы в Москве и Минске будут праздновать кончину». Американские власти исполнили мечту беларусских
  3. Появилось расследование о еще одной резиденции Лукашенко. Рассказываем интересные факты
  4. «Сотрудница взяла мой телефон, сняла чехол и посмотрела, что под ним». Рассказываем, какая обстановка на границе с соседними странами
  5. «Амкодор» национализировали решением Мингорисполкома с грифом ДСП? BELPOL передал «Зеркалу» непубличный документ
  6. Сбежал из суда, отобрав пистолет у конвоира, и годами был в бегах. Вспоминаем историю «самого дерзкого преступника Беларуси»
  7. Лукашенко в очередной раз оскорбил Зеленского. Политику «прилетел» колкий ответ из Киева, который поймет едва ли не каждый беларус
  8. Зеленский сменил начальника Генштаба ВСУ
  9. Рекорд по доллару, который никто не ожидал: прогноз по валютам
  10. Российские военные блогеры поймали Владимира Путина на очередном вранье. Что в этот раз
  11. «Нужны врачи». Кочановой пожаловались на дефицит медиков


Еще в нескольких школах Беларуси появятся экспериментальные классы, где детей учат по здоровьесберегающим методикам российского профессора Владимира Базарного, в том числе за стоячими конторками. Такое новшество рекомендовал Минздрав, рассказали в эфире ОНТ.

Специальные парты, за которыми дети будут заниматься стоя. Фото: гимназия № 1 Новополоцка

Министерство образования одобрило проект «Школа здорового будущего» и рекомендовало его к внедрению с 1 сентября 2024 года на первой ступени общего среднего образования как минимум в 14 школах Беларуси.

Проект предусматривает, что в учреждениях образования будут внедрять здоровьесберегающие методики профессора Владимира Базарного, которые «способствуют воспитанию здоровых, духовно и физически развитых детей» через «сенсорную свободу и психомоторное раскрепощение школьников».

Среди способов — использование стоячих конторок вместо обычных парт, упражнения для зрения, физкультминутки, хоровое пение для профилактики простуд, наличие в кабинете комнатных растений и другие.

Напомним, экспериментальный класс по методике Базарного, где дети часть времени на уроке проводят стоя, уже открыт в одной из школ Новополоцка.

Сейчас планируется оснастить по здоровьесберегающей методике, включая параллельно-раздельное обучение мальчиков и девочек (когда они учатся в разных кабинетах, но при этом в одной школе), 28 классов для первоклассников, сообщает телеграм-канал «Родители за здоровое воспитание». Деньги на оснащение собирает фонд провластного паралимпийца Алексея Талая.

Здоровьесберегающие технологии для школ и детсадов были разработаны под руководством профессора Владимира Базарного еще в 1989 году, но до сих пор применяются в системе образования лишь единично.

«Профессор Базарный добивался того, чтобы мышцы ребенка находились в движении, избегая статических напряжений, причем речь идет про все мышцы — глазные, ушные, пищеварения, мышцы сердца и так далее, чтобы все мышцы развивались у ребенка гармонично. И самым важным профессор считал развитие детского мозга. Без мышечного движения развитие детского мозга и образование межнейронных связей будет крайне однобоким и выскочит только в инстинкты», ― объясняют методику активисты.

Однако у этого подхода есть и критики — так, российская врач-ортопед Елена Адулас считает, что изначально хорошая идея Базарного со временем превратилась не в то, что было задумано автором. В частности, это касается стоячих конторок.

Врач обратила внимание, что современным ученикам из-за более слабого здоровья может быть сложнее заниматься стоя, чем поколению 30-летней давности. У многих детей уже в первом классе есть нарушения осанки, мышечный дисбаланс, плоскостопие, проблемы со зрением, им тяжело долго выдерживать статичную вертикальную позу — это может привести к судорогам и болям в конце дня.

«Худшее, что можно было взять из методики Базарного в отрыве от других элементов, — начать стоять по 10 минут и сидеть по 10 минут, ничего больше не делая. Идея Базарного состояла в динамической смене поз, предполагавшей, что у ребенка будет возможность садиться и вставать самостоятельно, совершая дополнительные движения во время урока», — говорит ортопед.