Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Сотрудница взяла мой телефон, сняла чехол и посмотрела, что под ним». Рассказываем, какая обстановка на границе с соседними странами
  2. «Я бы сделала это и бесплатно». Поговорили с беларуской, которая сыграла в фильме, получившем пять наград на «Оскаре»
  3. Власти переживают из-за оттока молодежи и думают, как ее удержать. Рассказываем об идеях из закрытого документа (вам не понравится)
  4. Лукашенко пожаловался, что его в России «периодически» обвиняют в «иждивенчестве», и привел свои аргументы, почему это не так
  5. «Амкодор» национализировали решением Мингорисполкома с грифом ДСП? BELPOL передал «Зеркалу» непубличный документ
  6. Лукашенко на встрече с Путиным завысил явку на прошедших выборах и количество голосов в свою поддержку
  7. Чиновники много рассуждают, что сделать, чтобы медработники не уезжали из страны. Медсестра из минской больницы дала им простой ответ
  8. Путин согласен с предложением прекратить боевые действия в Украине, «но есть нюансы»
  9. Зачем Лукашенко позвали в Москву, где он заявил, что Беларусь не войдет в состав России? Спросили у аналитика
  10. «Обоим грозит исключительная мера». Застреленного в прошлом году мужчину заподозрили в подготовке теракта, по делу проходят его родители
  11. «Слишком близкий к Украине». Трамп отстранил главного представителя США на переговорах из-за претензий Кремля — СМИ
  12. Заявления Путина о прорыве в Курской области могут говорить о его желании «затушевать» отказ от перемирия — эксперты


Глава Минобра Андрей Иванец рассказал в эфире телеканала ОНТ, каким будет учебник по истории Беларуси для 10-х классов. Напомним, с 1 сентября в расписании этих учеников вместо предметов «История Беларуси» и «Всемирная история» появится «История Беларуси в контексте всемирной истории».

Изображение носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY
Изображение носит иллюстративный характер. Фото: TUT.BY

«Самое главное то, что ту задачу, которую ставил Александр Лукашенко перед нами, чтобы учебник — это была фактически икона, мы ее постарались выполнить именно в этом учебном пособии, — отметил Андрей Иванец. — Самое главное, конечно, не только оформление — это огромное количество иллюстративного материала, это карты, это фотографии, это схемы. То есть фактически можно увидеть то, что половина учебного материала — это у нас методический материал. Это может быть и лента времени для лучшего усвоения материалов».

По мнению главы Минобра, учебник «позволяет сформировать чувство уважения к своей истории, к своей стране».

«И, например, в конце каждого раздела мы обязательно имеем ленту времени — что происходило в мире. Например, 962 год — это провозглашение Священной Римской Империи. На территории Беларуси 960−970 — начало формирования Полоцкого княжества, — добавил министр. — То есть это еще раз подчеркивает то, что на белорусских землях государственность развивалась одновременно, а где-то, может быть, и с опережающими темпами, чем в других западноевропейских странах. Ну, а самое главное — мы сделали этот учебник с оценками тех исторических событий, которые происходили. То есть школьники будут не просто отвечать на вопрос „что“, „где“, „когда“ происходило в рамках временной ленты, а „почему“».

Напомним, в июне Андрей Иванец заявлял, что «в августе презентуем, по нашему мнению, фактически образцовый учебник для школы — „История Беларуси в контексте всемирной истории“ для 10-го класса». «Его можно прочитать буквально за один день, не отрываясь. Потому что то, как он изложен, по-настоящему прививает интерес к нашей истории и гордость за нашу историю», — говорил тогда министр.