1. Знали ли Офис о том, что Тихановского отпустят и как США решали, кого включат в список? Спросили у Франака Вячорки
  2. «Список от американских партнеров». Тертель рассказал, как готовили освобождение 14 политзаключенных и что Лукашенко хочет взамен
  3. Путин опять отметился громкими заявлениями по Украине, но умолчал о важных вещах. Эксперты прочли его слова «между строк»
  4. 14 супербомб и 18 часов полета: США рассказали, как уничтожали ядерные объекты Ирана. Уже есть спутниковые снимки
  5. «В колониях непроизвольно начинаешь ненавидеть самого себя». Еще двое освобожденных политзаключенных дали интервью
  6. «Он в боевом настроении». Кучинский рассказал «Зеркалу», как дела у Тихановского, которого освободили 21 июня
  7. «Эти идиоты подумали, что я тут все сейчас развалю». Главное из пресс-конференции Сергея Тихановского после пяти лет заключения
  8. Умер легендарный беларусский академик, так и не принявший власть Лукашенко
  9. До 45 млн погибших. Рассказываем о самом страшном голоде в мировой истории
  10. Власти пояснили, почему вернули регулирование «взбесившихся» цен на продукты. Посмотрите на их пояснения, а потом — на чеки из магазинов
  11. Россия пытается уменьшить свою зависимость от Ирана — это касается войны в Украине. Рассказываем, что придумал Кремль
  12. В Варшаве найден мертвым беларусский активист, признавшийся в сотрудничестве со спецслужбами
  13. Рассказываем, кто из беларусов был в списке политзаключенных, которых освободили 21 июня
  14. «Никто не понимал, почему мы оказались в Минске». Экс-политзаключенный, освобожденный вместе с Тихановским, рассказал, как это было
  15. Сергей Тихановский впервые выступил после освобождения
  16. Журналист из Литвы спросил у Сергея Тихановского, чей Крым. Вот что тот ответил
  17. В Беларуси освободили 14 политзаключенных. Среди них Сергей Тихановский
  18. Тихановский рассказал, как спрашивал у Лукашенко, зачем тот подбросил ему 900 тысяч под диван. Вот каким был ответ
  19. В Минск приехал спецпосланник Трампа Келлог, с ним встретился Лукашенко
  20. Почему из потенциальных соперников Лукашенко 2020-го отпустил только Тихановского, а Бабарико оставил за решеткой? Спросили у аналитиков
  21. Бомбардировщики США ударили по ядерным объектам в Иране


/

Дочка пользовательницы TikTok Татьяны ходит в третий класс. На днях мама с девочкой сели делать домашнее задание по математике. Решили, сравнили с ответом — и очень удивились. Все оказалось не совсем так, как получилось у них. «Взрыв мозгов. Взрослые ломают голову, а что мы хотим от детей?» — возмутилась женщина в своем аккаунте в соцсети. Проверьте, получится ли у вас справиться с заданием.

Изображение носит иллюстративный характер. Фото: freepik.com
Изображение носит иллюстративный характер. Фото: freepik.com

Задача, которую решали Татьяна с дочкой, в учебнике отмечена как «задание, которое нужно выполнить в паре». Условие звучит так: «Каждый взрослый ведет за руку двоих детей. Сколько детей идут на прогулку, если взрослых пять человек?»

— Как мы сидели, решали с ребенком? Логически. Пять человек, у каждого взрослого по два ребенка, — озвучивает Татьяна ход их рассуждений. — Значит, пять умножить на два — десять. Это наш ответ.

Затем, чтобы проверить себя, мама заглянула в решебник. То, что было написано там, ее удивило. Ответ на задание звучал так: «Необходимо учитывать, как идут эти пять взрослых. Если они идут друг за другом, тогда на прогулку идут десять детей. А если взрослые идут в ряд, тогда на прогулку идут шесть детей».

— Вопрос, в какой ряд они идут и где еще четыре ребенка? — задалась вопросом Татьяна. — Объясните, зачем запутывать детей?

Меньше чем за месяц видео набрало около 600 тысяч просмотров. Под ним более 1200 комментариев. Мнения пользователей по поводу задачи и точности формулировок разошлись.

Одни убеждали, что в задании нет ничего удивительного:

  • «Это задача на логику, и обычному арифметическому решению она не подлежит».
  • «Нормальная задача на логику. У меня в школе было много таких. Чисто для обсуждения в классе и развития логического мышления».

Нашлись и те, кого задание возмутило:

  • «Я офигеваю от комментариев, какая логика? Это начальное образование. Дети должны научиться писать, читать, [выучить] таблицу умножения».
  • «Это урок математики или логики? Я против таких задач на математике, для них есть факультатив».
  • «Зачем усложнять детям мозги?»

Встречались те, кто старался сгладить накал эмоций обеих сторон.

— Это вопрос не про усложнение, а что любой из двух ответов верен. Есть дети, которые сразу насчитают шесть детей, а не десять. Это нормально, — объясняла одна из пользовательниц.

Вторая честно призналась:

— Знайки, объясните, как в этой задаче можно получить ответ шесть?

Объяснение тут же нашлось.

— Если [взрослые] идут друг за другом, то десять [детей], если в ряд, то шесть, так как второй, третий и четвертый взрослый ведет одного ребенка, а первый и пятый по двое.

— Но случаев больше, чем два, — отметил в комментариях еще один из участников оживленного обсуждения. — [Может быть] не только шеренга и колонна, а, к примеру, две шеренги, или два человека в колонну, остальные в шеренгу.