Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Гранаты откидывал назад в милицию». Беларус четыре года прятался от силовиков, попался, но смог покинуть страну — вот его история
  2. Почти 1,8 тысячи упавших деревьев, 600 частных домов без света, затопленный холл отеля — последствия непогоды в Минске и области
  3. «Все проснулись, ночь вышла ужасной». Во Фрунзенском районе Минска в дом врезался беспилотник
  4. «Полностью поднимайте все материалы». Глава МВД поручил пересмотреть и ужесточить часть решений о нарушениях ПДД — о чем речь
  5. «Переломный момент для Европы». Офис Тихановской предложил США провести круглый стол с Лукашенко
  6. Москва формирует образ «одиночной войны с Западом» ради поддержки агрессии — ISW
  7. Мощнейшее землетрясение у берегов Камчатки вызвало цунами: эвакуации в Японии, на Гавайях и по всему Тихоокеанскому региону
  8. СК: Упавший в Минске беспилотник был начинен тротилом и большим количеством поражающих элементов. Опубликовано видео падения дрона
  9. «Гендиректор Аэрофлота не менял пароль с 2022 года». «Киберпартизаны» рассказали, как взломали «Аэрофлот»
  10. «Это игра в две стороны». Спросили «Киберпартизан», что удивило в системах «Аэрофлота» и что будет с данными пассажиров
  11. Если вы не можете выполнить эти простые упражнения, насторожитесь — вероятно, стоит провериться у врача. Объясняем, что и как сделать
  12. Огласка сработала. Большой театр Беларуси не поедет на гастроли в оккупированный Крым
  13. В сети появилась информация о маньяке в Светлогорске, который изнасиловал двух девочек. Милиция и медики прокомментировали
  14. Подтверждение словам Слюнькина двухлетней давности. Послы Беларуси в других странах сделали совместное фото — вот сколько там женщин
  15. Как «ударный дрон» смог долететь до столицы и почему военные не сбили его раньше? Спросили у экспертов
  16. Гомельские милиционеры случайно добавили «экстремиста» в свой внутренний чат — что он там увидел
  17. Что это было? Четыре версии того, как упавший во дворе беспилотник мог попасть в Минск


Министерство образования утвердило ранее обещанные правила поведения для учащихся и их родителей. Они приняты приказом министерства № 505 от 21 ноября 2024 года, пишет Reform.news.

Изображение носит иллюстративный характер. Фото: shutterstock.com
Изображение носит иллюстративный характер. Фото: shutterstock.com

«Министерством образования продолжается работа по повышению статуса всех участников образовательного процесса и обеспечению единых подходов к их взаимодействию, уважению чести и достоинства, воспитанию гражданина и патриота своей страны на основе культурных и духовных традиций беларусского народа», — прокомментировали в пресс-службе министерства новые правила.

В 2022 году министерство ввело правила для учителей.

Приводим их, согласно тексту приказа Минобразования.

Правила родителей

Родители учащихся являются участниками образовательного процесса. Обязаны формировать у детей гражданственность, патриотизм, воспитывать их на основе культурных и духовных традиций беларусского народа, уважать честь и достоинство учителей и других участников образовательного процесса.

Взаимодействуя с участниками образовательного процесса, родители учащихся должны руководствоваться следующими правилами.

  • Обеспечивать условия для воспитания, получения образования и развития своих детей.
  • Добросовестно и качественно выполнять обязанности родителей, являться для детей образцом.
  • Создавать условия, необходимые для учебы, социализации, укрепления здоровья, саморазвития и самореализации личности ребенка, защищать его права и законные интересы.
  • Обеспечивать выполнение детьми требований учителей, правил внутреннего распорядка учреждения образования, правил для учащихся.
  • Избегать конфликтов во взаимоотношениях с учителями, другими родителями, проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность.
  • Поддерживать с участниками образовательного процесса конструктивные и доверительные отношения, взаимодействовать с учителями по вопросам воспитания и обучения детей.
  • Способствовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе учащихся и родительском сообществе.
  • Соблюдать этические принципы и правила поведения, в том числе в интернет-пространстве, уважительно относиться к национальным и религиозным чувствам участников образовательного процесса.
  • Внешним видом, поведением, культурой общения быть положительным примером для своего ребенка и других учащихся.
  • Стремиться к повышению собственной психолого-педагогической компетентности.

Правила учащихся

Учащийся является активным участником образовательного процесса. Обязан уважать честь и достоинство учителей, учащихся и других участников образовательного процесса, добросовестно относиться к учебе, общественным поручениям, требованиям учителей и родителей. В процессе саморазвития и самовоспитания формируется как гражданин, патриот, труженик. По завершении обучения — готов занять достойное место в обществе.

В образовательном процессе учащиеся должны руководствоваться следующими правилами.

  • Быть патриотами своей страны, малой родины, своего учреждения образования.
  • Проявлять вежливость и доброжелательность в общении с учителями, другими участниками образовательного процесса, быть честными и искренними.
  • Активно участвовать в общественной жизни учреждения образования.
  • Добросовестно учиться, стремиться к качественному овладению знаниями, умениями, навыками, самовоспитанию, развитию своих способностей.
  • Выполнять правила поведения учащихся, обязанности учащихся и правила внутреннего распорядка учреждения образования.
  • Уважительно относиться к членам своей семьи, учителям, учащимся и другим участникам образовательного процесса.
  • Выполнять требования учителей и родителей по использованию устройств связи и видеозаписи, интернет-связи, соблюдать правила поведения в интернет-пространстве.
  • Соблюдать деловой стиль одежды, иметь опрятный внешний вид, поддерживать порядок на своем рабочем месте.
  • Уважительно относиться к национальным и религиозным чувствам всех участников образовательного процесса.
  • Бережно относиться к имуществу учреждения образования, поддерживать чистоту и порядок в учреждении образования и на его территории.